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Veröffentlicht : September 04, 2007 |
Autor : Manou
Kategorie : Sonstiges | Bisher
gelesen
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Aufgrund individueller Begabungen und Interessensschwerpunkten kann es bei Schülern verschiedenster Altersgruppen zu Defiziten in bestimmten Schulfächern kommen. Bei schwachen schulischen Leistungen und der Gefährdung des Fortkommens in die nächst höhere Klasse ist Lernförderung zu empfehlen. Häufig bestehen die Schwierigkeiten in naturwissenschaftlichen Fächern wie Chemie und Mathematik oder in Fremdsprachen. Allerdings ist zu unterscheiden, ob es sich bei dem Schüler um tatsächliche Verständnisprobleme handelt oder ob schlicht die Motivation fehlt sich mit dem Schulstoff auseinander zu setzen. Eine fehlende Motivation lässt sich häufig durch das wiederholte Auftreten von Verständnisschwierigkeiten und Hindernissen, sowie durch das Gefühl nicht fähig zu sein, die Thematik zu begreifen, begründen. In solchen Fällen ist es wichtig die Schüler zu ermutigen und ihnen Hilfestellung in Form von Nachhilfe zukommen zu lassen. Dies erfolgt möglichst im Rahmen individueller Betreuung oder in kleinen Gruppen, in der sich der Lernende nicht scheut Fragen zu stellen. Die fachlich qualifizierten Nachhilfelehrer haben die Aufgabe mit den Schülern nicht nur den Lernstoff aus der Schule aufzuarbeiten und vertiefende Aufgaben zu erarbeiten, sondern außerdem auch das Zutrauen des Schülers in seine Fähigkeiten und die Freude am Lernen aufzubauen. Hierin liegt die Grundlage für den zukünftigen Lernerfolg. Nicht zuletzt ist es wichtig Schüler durch Lob und Ermutigungen zu bestärken.
Autor: Andrea Simon
email:schreibservice70[at]gmx.de
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